学問・資格

高知からの報告

もう高知訪問から1週間がたつ。
忙しさを通り越し、まさにパニックとなりつつある。
仲間との朝の会議を、久しぶりに寝過ごした。
過労もピークとなっている。

今回の高知では得る事がたくさんあった。
この論文集も、そのひとつだ。
_0001_3

高知県工業会統合5周年記念
高知県の産業振興についての「高校生の論文集」
平成 20年3月
社団法人 高知県工業会

目次だけとなるが、記載しておこう
発行のご挨拶  
   高知県工業会会長    北村 精男
論文講評   
  高知新聞社 経済部長  野本 裕之

論文  
  最優秀賞
  高知工業高等専門学校 電気工学科1年 穂積 拓
       「電力都市・高知」

  優秀賞 
  高知工業高等専門学校  物質工学学科1年 前田 理行
   「色素バンク」で高知県の産業振興と産業創出を

  高知工業高等専門学校  物質工学学科2年  
      采 愛里佐
   「バイオ長期医療都市のすすめ」

  高知県立高知農業高等学校  森林総合科 3年
   川上 大介  上村 誠  谷本 貴幸  上岡 佑多
   「竹と人」

  高知県立高知農業高等学校  農業総合科 3年 
    秋山 英太郎
   「大豊町の地域農業振興と私のかかわり方」

  高知県立高知農業高校 農業総合科 3年
    大石 恭史  前原 ゆか  森 千沙 
    倉橋 一百  松本 雄斗
    西村 啓祐  小笠原 勇  北川 一也
「もったいないから始まった私たちの町おこし」規格外文旦の活用

佳作 
  高知県立高知農業高校 森林総合学科 3年
    森野 洋平  小松 諒介  竹内 翔
   「間伐材を利用した木材加工~僕たちにできること~」

  高知県立南高等学校  3年 三國 嶺
   「高知県を豊かにするには」

  高知工業高等専門学校 物質工学科  1年 松下 未幸
   「高知開発計画」

  高知工業高等専門学校  物質工学科 1年 恒石 文
   「高知県を良くしていくには」

町を想い、地域を想い人を想う。
そして地域の産業を考える。
産業振興と誰もが言う。
本当の意味での地域産業を考え、
そしてそのことが地域を豊かにする。
実は、この産業教育を含めそれは
地域の文化創造活動なのだ。
たぶん刷られた本の表紙は
活版印刷なのだろう。
活字に押された文字は
字が浮き上がって生きている。
今高知に想いの連鎖がはじまって
いるような気がする。

| | コメント (0) | トラックバック (0)

暗黙値

ころあいとか、塩梅と言う言葉がある。
磨ぎ上げたバイトを、ほんの少しラッピングしてやる。
職人の勘というやつだ。
「おい、刃先殺しておけよ」現場では、こんな具合に指示が飛ぶ。
どのぐらい殺すか、数値情報では伝えない。
「ちょっとキツメに頼む」
このちょっと・・・・・が、面白い。
前後の状況、仕事の出来。言葉の抑揚、顔の表情で決まるのだ。
紙情報・音声情報・動画情報・・・・・・これらのメディア情報の中で
表すなら、五官全てを含むリッチメヂィアなのかもしれない。
手書きの、紙の図面だからこそ『暗黙値』が伝わる感じがする。
漏れのないCAD図面からは、想いの情報は伝わりにくい。

先日、ドイツの古い印刷機械を拝見する機会を得た。
都心の繁華街のそばの、半地下工場。
文選の馬が、上階にある会社だ。

そのドイツの印刷機械は、美人なのだ。
じっくりと時間をかけ、造りこまれた機械なのだ。
カムのかたち、小さなハンドル。
一つ一つが、しっかりと
そして使い込まれる事による、美しさ。
悔しいくらいの、造り込みの技。
多分、50年後の印刷工を想って創られたのだろう。
あっちこっちに、見られる技術者と技能者の技
素敵な音楽が、リズム・メロディー・ハーモニィーで構成されるなら
素敵な、技術者。技能者・印刷工により、版組みされ
刷られたもので、創られた本はどんな原稿なのだろう。
夜中の23;00の工場見学
素敵な機械は、触れると優しく暖かい。

| | コメント (0) | トラックバック (0)

充電中です

久しぶりに、機会をいただき講座を聴講する事となった。
専修大学大学院と中小企業大学校東京校 共同公開講座
世界と歴史が見える経営塾ー社会の変化から新たな事業機会を捉えるー
全10回の講座である。

 久しぶりというより何十年ぶりの、連続講座である。
18:30分からの講座は、眠くなったらどうしようと言う心配を
しながらの聴講であったが、いやいや内容ある講座で
150分があっと言う間に過ぎてしまう。
学生時代にこんな話が聞けていたら・・・・・・。
いや、教授は話してくださっていたのかも知れないが
聞く方が、拝聴の仕方を知らなくテスト対策の拝聴ならばどんな
宝物も同じかもしれない。
教授・聴講生が真剣に対峙???する講座は面白いものがある。

私にとって、思いつきや行動を理論化したい経過する為のヒントと
今後の方向性に対する計画立案にとって大切なものを
収穫させていただいている。
丁度10回の講座の5回目が終わった所だ。
本当は、代打でも出そうかと思っていたのだがもったいなくて
出来ない小市民である。

| | コメント (0) | トラックバック (1)